Zurück in die Schule – aber nicht mehr so oft wie vorher

Wer setzt sich dafür ein, dass Schüler den optimalen Mix zwischen Lernen zu Hause und in der Schule wählen können? Und wie steht es um dritte Orte wie Coworking …

Schüler bauen (ganz kurz) an ihrer Schule mit

Es ist in unserer Gesellschaft nicht vorgesehen, dass Kinder bei der Arbeit der Erwachsenen dabei sind und von ihnen lernen. Ganz selten dürfen sie kurz …

Colearning im Radio SRF

Es spricht sich herum, dass es in Bern ein paar Leute gibt, die irgendwas Neues versuchen mit Lernen in einem Coworking Space. So war kürzlich das Radio SRF im …

Campus für Lernen und Leben in Hamburg

In Hamburg entsteht ein spektakulärer Campus für Lernen, Leben und Arbeiten: Das Life Hamburg.

Weniger Schulzimmer, mehr Kliemannsland

Wenn ich die Schule neu erfinden würde, so würde sie etwa so aussehen wie das Kliemannsland. Ein Ort mit einer …

Ich will als Lehrer mehr lernen als die Schüler

Eigentlich ist mein Beruf als Lehrer schon komisch: Ich soll die Person sein, die allen erzählt, wie man lernt, ohne selber vorzuleben, wie man lernt. Und ich …

Laufend scheitern

In diesem Blogeintrag erzähle ich, was alles (noch) nicht klappt im Colearning-Projekt und warum ich trotzdem glaube, dass wir erfolgreich sind.

Geben und Empfangen

Bei den meisten Projekten taucht früher oder später die Ressourcen-Frage auf. Sehr schnell dreht sich dann die Diskussion nur um den Tausch von Zeit gegen Geld. …

Colearning - Todo, Doing, Done

An einem einfachen Kanban-Board kleben die Colearner die Themen und Projekte, an denen sie arbeiten wollen (Todo), gerade arbeiten (Doing) oder die sie schon …

Colearning - welche Rolle spielt der Lehrplan?

Wir werden beim Colearning immer wieder gefragt, wie es denn mit dem Lehrplan aussieht. Ja, unsere Colearner sind im Oberstufenalter und somit gilt auch für sie …

Colearning - eine erste Reflexion

Seit Montag sind Tim, Jonathan, Elija, Nando, Maël und Suona - sechs Jugendliche zwischen 12 und 14 Jahren - bei uns im Effinger Coworking Space. Das Projekt …